Expertka na digitální média Devorah Heitner odhaluje tajemství budování zdravého vztahu s technologií. Devora říká, jak můžete svým dětem pomoci rozvíjet správný vztah s technologiemi, zejména proto, že jim pandemie dala nové role - učitele, chůvy a rodiče.

Deborah Heitner

technologický optimista, autor Screenwise: Jak pomoci dětem prosperovat (a přežít) v jejich digitálním světě. Celý život studovala digitální média a přednášela na školách s rodiči a dětmi o tom, jak technologie ovlivňují jejich každodenní život:

Jsou gadgety škodlivé pro naše děti a má veškerý čas strávený na obrazovce stejný účinek?

Stojí za to upustit od pojmu „čas strávený na zařízení“, protože nepopisuje, jak používáme naše gadgety. Řekněte mi, pokud používáte aplikaci k otevření receptu na večeři, strávili jste čas strávený na obrazovce? Znamená to, že dnes již nemůžete sledovat seriál na platformě se svými dětmi? Toto není příliš konstruktivní způsob uvažování o elektronických zařízeních. 

Otázka, jaké účinky mají gadgety na děti, by měla být zvážena z tohoto hlediska - v jaké kapacitě naše děti používají technologii a co s ní dělají. 

A to je pro rodiče skutečná bolest hlavy. Je mnohem snazší zjistit, zda gadget používají nebo ne? Hrají se mnou deskové hry, protože jsem dobrý rodič a mám dost času na všechno na světě? Nebo používají gadget a pak se musím cítit provinile, protože mi bylo řečeno, že pokud děti příliš používají mobilní zařízení, znamená to, že jsem špatný rodič.

Na rodiče je vyvíjen velký morální tlak

Přednáším na školách a lidé často říkají: „Mohl byste jen říct, že nemůžete dát iPhony pátých ročníků?“ Lidé chtějí jasná a srozumitelná pravidla. A nedostatek univerzálního přístupu je dnes pro rodiče problematický. Bojí se mluvit o problému dětí, které používají gadgety, protože nechtějí být odsouzeny. 

Tento problém se stal obzvláště akutním během pandemie, protože všechny děti mají možnost používat různé platformy, ale musíte pochopit: „To, že ostatní dovolí nebo nedovolí svému dítěti používat digitální zařízení, ještě neznamená, že musíte dělat taky. "

Když jsem byl dítě, v mém životě byla dlouhá období nudy a právě kvůli nim jsem začal číst. Obávám se, že samotná skutečnost, že mám digitální zařízení, i když mají „dobré“ a „špatné“ časy, znamená, že mé děti budou méně číst a rozvíjet své vlastní zájmy, protože obrazovka na zařízení může blikat, ožívat a proměňovat se Roblox (Roblox je online platforma pro více hráčů, která umožňuje uživatelům vytvářet vlastní hry a hrát hry vytvořené jinými uživateli) nebo něco jiného, ​​co je ze své podstaty zajímavější než kniha.

Řekněme, že vaše dítě má opravdu zájem o šachy nebo plavání. Kolik času byste mu tím dovolil strávit ve srovnání s něčím, jako jsou hry Roblox na počítači? Pravděpodobně hodně. Ale přemýšlejte o tom, jak mu Roblox umožňuje být kreativní a podnikatelský. Jak byste ho v těchto oblastech mohli povzbudit? A také mu dejte vědět, že si myslíte, že je to super.

Pokud máte dítě, které je v Robloxu opravdu velmi dobré, proč se tím nechválit, stejně jako byste se mohli chlubit dětskými plavci nebo šachisty?

Nejde o to, že bych neměl rád touhu po rovnováze, ale chci trvat na následujícím: jsou lidé, jejichž úkolem je sedět celý den před obrazovkou a rozvíjet nejrůznější věci. Toto je jejich skutečný svět. 

Jen si dovolte myslet, že vaše děti dělají na počítači, což je ve světě užitečné a žádané. A najít způsoby, jak začít používat některé dovednosti, které se naučili.

Řekněme, že vaše dítě má ráda kuchařské show, bylo by logické se zeptat: „Mohou opravdu něco vařit?“ Pokud jde o Roblox, můžete své dítě jednoduše naučit základy toho, jak fungují peníze, a nechat ho spočítat, jak fungují tyto obchody Roblox. Nebo pokud se více zajímá o design - možná by rád porozuměl jiným designovým programům? 

Jak to lze rozšířit a rozšířit mimo obrazovku, včetně pera na papíře?

To dává smysl. Protože když tak přemýšlím o svých dětech a gadgetech, nebojím se, že s nimi stráví hodně času. Obávám se, že uvíznou ve svých zařízeních a zapomenou na všechno ostatní, co mohou dělat.

Technologie je velmi atraktivní. Někdo řekne, že jsou návykové a jsou navrženy tak, aby zachytily váš mozek a udržovaly vás v chodu. Proto jsme všichni nešli spát a sledovali další epizodu seriálu. Proto je tak těžké vzdát se YouTube. Nikde není žádný ukazatel „konec“. Jediné, co můžete udělat, je experimentovat pozastavením digitálních zařízení a jejich občasným vypnutím. 

Začal jsem mluvit s mým 11letým o tom, že technologie je navržena tak, aby upoutala naši pozornost, protože děti jsou rády chytřejší než vědci. Takže pokud si začnou myslet: „Páni, to je fakt super, ale mám tu situaci pod kontrolou a jsem zodpovědný za to, jak trávím svůj čas,“ pak jim takový rámec může být užitečný.

Dalším obtížným úkolem může být rozhovor s dítětem: „Páni, všiml jsem si, že trávím spoustu času v Zillow hledáním nového bytu. Takže si zkusím vzít týden volna v Zillow, protože tam trávím příliš mnoho času. “ A pak navrhněte: „Víte, také trávíte spoustu času na Amazonu díváním se na Lego. Můžeme si oba vzít týden volno? “ 

Bylo by ještě lepší, kdybyste požádali své dítě, aby si vybralo to, co ho podle vás nejvíce rozptyluje a motivuje. 

Pokud chcete udělat další krok k radikálnímu rodičovství, zeptejte se ho, který z nich vaše nejméně se mu líbí digitální návyky. Pokud se chystáte zvolit jeho zvyk, možná si vybere ten váš. Líbí se mi myšlenka nabídnout to dítěti jako výzvu.

Stále stojí za to mluvit o bezpečnosti

Je dobré říci: „Poslouchejte, nemyslíme si, že elektronická zařízení poškozují vaše zdraví.“ To ale nemusí nutně souviset s tím, kdo nebo co je na druhém konci těchto zařízení.

Místo toho, abychom uznali gadgety jako absolutní zlo, můžeme s dětmi jednoduše diskutovat o tom, jak tráví čas s elektronickými zařízeními.
Nemůžeme je ovládat každou minutu. A zvláště během školy na dálku se může pokazit mnoho věcí.

Mám na mysli například to, že pornografie jim dává naprosto nesprávné a potenciálně nebezpečné představy o souhlasu se sexem a o tom, jaké jsou sexuální vztahy.

Čím více nekontrolovaného přístupu k technologiím vaše dítě má, tím aktivnější byste měli být při budování dialogu o pornografii, protože průměrný věk zranitelnosti, když jsou obzvláště zranitelné děti, je 9 let.

Nebo si vezměte aktuální situaci, zpravodajský kanál vypadá zatraceně děsivě. Chcete, aby vaše děti neustále sledovaly zprávy o lidech, které na tento virus umírají samy? Toto je opravdu velmi důležitý dialog. Nemůžeme jen nechat naše děti tyto věci vidět a nemluvit s nimi o tom, neptat se na to, co viděly a naučily se.

Pevně ​​věřím, že správný způsob, jak sledovat, co vaše děti vidí, je mentoring, ne kontrola. Proto vždy používejte dialog a pozorování dětí a nesnažte se je špehovat pomocí technologických prostředků.

Sledujte své děti - nejen pomocí historie prohlížeče nebo jiného softwaru. Pokud však budete sledovat jejich historii dotazů nebo něco podobného, ​​udělám to otevřeně a řeknu o tom dítěti.

Vzpomeňte si na všechny ty lidi, kteří byli tak či onak zachráněni gadgety, nebo spíš spojení s online komunitou podobně smýšlejících lidí. Pomysli na transsexuální dítě, které nespáchá sebevraždu, ale místo toho najde komunitu na internetu. Pomyslete na lidi, kteří se se svými partnery setkali v aplikaci pro seznamování a nebyli sami. K zlu lze použít jakýkoli nástroj, jak to dělají některé online zdroje, které podněcují mladé lidi k násilí nebo se zapojují do hnutí bílé nadvlády. To ale neznamená, že je nástroj špatný.

Ze zdroje: slate.com
Překlad: Andrey Glushko
Koláže: Karina Grilyuk

Populární materiály

Nastoupil jsi beta verze web rytmy.media. To znamená, že web se vyvíjí a testuje. Pomůže nám to určit maximální počet chyb a nepříjemností na webu a učinit z něj stránku pohodlnou, efektivní a krásnou v budoucnu. Pokud pro vás něco nefunguje nebo chcete něco vylepšit ve funkčnosti webu - kontaktujte nás jakýmkoli způsobem, který je pro vás vhodný.
BETA